pauta dO encontro
Leitura compartilhada: trecho do livro
de constance kamii roteiro de trabalho individual;
Trabalho
em grupo; subtração, multiplicação e divisão;
Apresentação
das atividades;
A bota de muitas léguas;
Definição
das tis “ tarefa individual”.
tarde de quinta- feira, iniciamos nossa
aula com a leitura compartilhada de constant kamii a criança e o número.
Socialização do nosso cotidiano sobre o que podemos fazer para os alunos e que
eles consigam pensar mais e alcance os resultados desejados.
Discussão ti – algoritmo da subtração: a importância do estimulo para as crianças desenvolverem cálculos mentalmente e que facilitam os alunos a resolverem operações com fatos básicos, fazendo uso de materiais concretos para dar estímulos e embasamento, sendo de fundamental importância atividades simples, mas que auxiliam no desenvolvimento dos alunos. Tudo isso juntamente com o carnaval...
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